Information om Ekillaskolan

Vi vill att våra elever känner trygghet och studiero, blir utmanade och inspirerade och känner glädje att gå till skolan. Vi vill vara en skola för varje elev, och där våra olika förmågor och färdigheter får utrymme.

Skolans organisation

Under läsåret har vi fyra paralleller i åk 7, 5 parallella klasser i åk 8 och åk 9.
Eleverna och den pedagogiska personalen är organiserad i verksamhetslag för varje årskurs. Varje verksamhetsgrupp leds av en av våra biträdande rektorer.

Skolledningen består av rektor och tre biträdande rektorerer. Skolans ledningsgrupp utgörs av skolledningen och representanter från olika delar inom skolan.

Elevhälsoteamet består av rektor, tre biträdande rektor, skolkurator, skolsköterska, specialpedagog samt skolpsykolog. Skolan har även tillgång till skolläkare.

Vi har en bibliotekarie på heltid som har hand om skolbiblioteket och hjälper elever med
kompensatoriska hjälpmedel och under året har vi flyttat biblioteket till centrum på skolan, för att verkligen betona vikten av läsning och göra det mer lättillgängligt för våra elever.
På skolan finns vidare en studie- och yrkesvägledare, skoladministratör, vaktmästare samt en IT-tekniker.

Klassråd och elevråd

Klass- och elevråd är elevernas formella forum för inflytande över skolans verksamhet och arbetsmiljö.
På skolan finns det ett elevråd med representation från varje klass. Elevrådet utser två elevskyddsombud som deltar i arbetet vid skyddsronden, samt ett matråd som har regelbundna möten med kocken. Kontaktperson och stöd för elevrådsarbetet är Samaneh Majdi, biträdande rektor. Skolledningen utvecklar sitt samarbete med elevråden vid regelbundna möten en gång i månaden. Att skapa elevdelaktighet är viktigt för oss och att få med eleverna i undervisning samt kring trygghet och trivsel är viktigt för oss och vi är stolta över våra elevers engagemang.

Datorer

Samtliga elever på Ekillaskolan förfogar över var sin bärbar dator som ska användas som ett pedagogiskt verktyg i elevernas lärande såväl i skolan som i hemmet.

Målet är att utveckla nya metoder och arbetssätt, öka lusten att lära hos såväl elever som pedagoger samt öka elevernas måluppfyllelse och resultat.

Informations- och kommunikationstekniken gör det möjligt att öppna upp klassrummet mot övriga delar av närsamhället och världen. Vi lär idag genom att delta, producera, delge och diskutera oavsett tid och rum. Digital kompetens räknas av Skolverket som en av våra fyra prioriterade grundkompetenser tillsammans med räkna, skriva och läsa.

Studiestöd

För de elever som vill ha hjälp med läxor eller studier erbjuder Ekillaskolan studiestöd efter skoltid. Detta läsår har vi studiestöd på tisdagar och onsdagar klockan 15:30-16:30 där undervisande lärare håller i dessa tillfällen för att eleverna ska få möta skolans egna lärare. Vi serverar mellanmål vid dessa tillfällen för att ytterligare ge möjligheter till att skapa trivsel och lite mer ork.

Att börja på Ekillaskolan

För oss är det viktigt att våra elever får en riktigt bra start hos oss. Vi arbetar därför aktivt med att teambuilda våra klasser, ha tidiga utvecklingssamtal samt ett stort trygghetsarbete med både mentorer och elever under de första veckorna. Så viktigt att vi får ta mycket tid till detta och vid övergången till högstadiet är vi alltid måna om att mötas tidigt för att kunna fånga upp varje elevs behov.
Ekillaskolan har hela Sigtuna kommun som upptagningsområde. Inom UBF (utbildningsförvaltningen) finns dock olika områden som styr vilken skola eleverna förväntas välja efter avslutad årskurs 6. De skolor som främst tillhör Ekillaskolans upptagningsområde är Sätunaskolan, Norrbackaskolan, Råbergsskolan, Tingvallaskolan, Odensala skola och Skepptuna skola.