Publicerad:
Skolbiblioteket som rum - Del 1: Placering
Det är sommaravslutning. Solen skiner men det blåser kallt. Jag går i korridoren fylld med bubblande elever som har ett långt lov framför sig. Då möter jag min rektor som, lika bubblig som eleverna, föreslår ”ska vi inte ta och flytta biblioteket redan nu under sommaren?”
Av: Elin Wisth, skolbibliotekarie

Ekillaskolans bibliotek Foto Sigtuna kommun
Vi hade under våren 2025 planerat en biblioteksflytt följande läsår. Biblioteket skulle flytta från ett fint men alldeles för litet och avlägset rum till en före detta NO-sal som ligger mitt i hjärtat av skolan. Vi hade först tänkt vänta med flytten tills nya möbler var beställda och på plats, men tänkte om och flyttade under sommarlovet i stället.
Eftersom flytten skedde snabbt fick det bli en provisorisk möblering, med några hyllor från det gamla biblioteket, lite extra bokhyllor från kommunens möbel-depå och bord, stolar och fåtöljer från andra delar av skolan. När jag öppnade en vecka efter skolstart var det positiva reaktioner från både elever och personal.
Nu har en termin passerat och jag har sett en stor förändring med den nya placeringen. Bara de första två skoldagarna hade lånen ökat markant och det var många fler besökare, majoriteten av dem elever som inte sökt sig till biblioteket tidigare. Fördelarna med ett större rum och att ha skolbiblioteket centralt placerat i skolbyggnaden är många, men här kommer några exempel:
Mer synligt och lättillgängligt för både elever och personal
Precis som de första två dagarna har biblioteket fortsatt att vara välbesökt under hela höstterminen. Eftersom fler elever besöker biblioteket har jag haft möjlighet att prata med, och skapa relation med fler, vilket har hjälpt i det läsfrämjande arbetet. När man känner en elev kan man lättare hjälpa dem att hitta en bok som passar just dem, och det underlättar ännu mer när man vill motivera läsovilliga elever.
En trygg plats nära till hands
Vi har som mål på skolan att biblioteket ska vara en plats där studiero och läsning står i centrum, som en del av att arbeta mot ökad måluppfyllelse på skolan. En utmaning som har kommit med flytten och hur välbesökt det har blivit, är att fler elever innebär att det lättare blir hög ljudnivå och det kräver mycket aktivt arbete från min sida. Det är därför lite av en balansgång att låta alla elever få en chans att vara i biblioteket, men värna om att det ska vara en trygg plats där läs- och studiero går först. Här har relationsskapandet, att prata och umgås med eleverna (inte bara säga ifrån när de inte sköter sig), varit särskilt viktigt.
Mer vuxennärvaro
Bibliotekets tidigare plats var så avsides att man verkligen behövde bestämma sig för att det var dit man skulle om man skulle komma dit. Idag ligger biblioteket i samma korridor som skolans café, där sociala teamet rör sig mycket, och även nära personalrummet. Detta har lett till att fler lärare och personal tittar in - de flesta för att kolla läget, men några stycken för att själva låna böcker eller sätta sig här och läsa. Det sista har varit en särskild glädje då de blir tydliga läsande förebilder för eleverna. Den ökade vuxennärvaron bidrar också till ökad trygghet.
Rummet är inte allt, men viktigt ändå
En del av skolbibliotekets verksamhet ska med fördel ske ute i klassrummen för att vara en integrerad del av det pedagogiska arbetet. Samtidigt är biblioteket, som sagt, en trygg plats för många här på vårt högstadium. Det är många som kommer hit för att komma undan välfyllda och högljudda korridorer, för att läsa eller för att de behöver ha någon som inte är deras lärare att snacka med. Jag har därför generösa öppettider som en bas, i stort sett hela skoldagen, men stänger när jag är inbokad på lektioner och möten. Detta fungerar bra och eleverna är med på noterna (även om de ibland klagar när jag har haft en för uppbokad dag…).
Vi har många elever som behöver göra framsteg i läsningen. Genom att visa att biblioteket förtjänar en plats i hjärtat av skolan lyfter vi vikten av läsning och jag ser det som ett stort steg i rätt riktning!
Skolbiblioteket som rum del 2- Möblering kommer handla om hur man kan tänka kring biblioteksrummets design och möblering.