Samtal

På förskolan erbjuder vi olika typer av samtal där vi tillsammans med dig som vårdnadshavare reflekterar över barnets lärande, trivsel och delaktighet.
Syftet är att skapa trygghet, förståelse och ett gott samarbete mellan förskola och hem.

Utvecklingssamtal

Att barnen känner sig trygga och trivs är grundläggande för både förskolan och hemmet.
Förskolans uppdrag är att främja barnens utveckling och lärande, vilket tydligt framgår i läroplanen.

Under utvecklingssamtalet möts barn, vårdnadshavare och pedagoger för att tillsammans reflektera kring barnets utveckling och lärande. Samtalet handlar även om barnets delaktighet, trivsel och hur barnet bidrar i barngruppen. Syftet är att skapa en gemensam förståelse och stärka samarbetet mellan förskola och hem kring barnets fortsatta utveckling. Utvecklingssamtalet genomförs i början av vårterminen.
För de barn som börjar skolan till hösten erbjuds istället ett avslutningssamtal i slutet av vårterminen. Där samtalar vi om samma områden som i utvecklingssamtalet, men vi tar också upp förberedelser inför skolstarten och hur barnet kan möta övergången på bästa sätt.

Inför samtalet önskar vi att ni som vårdnadshavare reflekterar över vilket lärande och vilken
utveckling ni har sett hos ert barn eller som barnet själv har berättat om under det senaste året. Detta ger ett bra underlag för ett meningsfullt och givande samtal.

Uppföljningssamtal

Några veckor efter att inskolningen är avslutad erbjuder vi ett uppföljningssamtal. Samtalet sker mellan vårdnadshavare och ansvarig pedagog.

Under uppföljningssamtalet pratar vi om hur ni har upplevt inskolningsperioden, om eventuella frågor eller funderingar samt om hur barnet har det just nu. Samtalet är ett tillfälle att gemensamt följa upp och säkerställa en trygg och bra start på förskolan.

Samtal för barnets bästa

Ibland kan det behövas samtal där vi tillsammans med er som vårdnadshavare diskuterar hur vi bäst kan stötta barnet. Det kan handla om barnets vardagsrutiner, till exempel mat, vila, trygghet eller toalettbesök, eller om kamratskap, konflikter eller oro kring barnets utveckling.

Samarbetssamtal hålls vid behov och kan initieras både av er och av oss på förskolan. Dessa samtal sker utan barnet närvarande.

Om ni önskar ett samarbetssamtal, prata med barnets närmaste pedagoger så hittar vi en tid som passar.