Sök på webbplatsen

Skepptuna skola år F-6

Hitta snabbt

Lokal kursplan svenska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna F-klass

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	* Våga tala inför en liten grupp
ger vilja och mod att uttrycka sig		* Återge en händelse, enkel saga
		så att andra förstår
* Utveckla förmåga att uttrycka		* Kunna säga sin mening
tankar och känslor samt reflektera		* Förstå en enkel instruktion
och värdera		*Lyssna på en saga

*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	* Inse värdet av att kunna läsa
hand		* Känna till läsriktningen
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		* Läsa sitt namn som ordbild
tolka och uppleva texter av olika		* Kunna rimma
slag samt anpassa läsningen och		* Känna igen första ljudet i sitt namn
arbetet med texten till dess		* Klappa stavelser
syfte och karaktär

* Få möjlighet att förstå kulturell
mångfald genom att möta skön-
litteratur från olika tider och länder
* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	* Kunna skrivriktningen
texter utifrån egna värderingar
och andras råd		* Kunna skriva sitt namn

* Utveckla förmåga att tillämpa		* Kunna skriva av bokstäver
skriftspråkets normer och regler

*Utveckla förmåga att skriva
läsligt för hand och att använda
datorn som hjälpmedel

* Utveckla förmåga att inhämta infor-
mation, tolka och kritiskt granska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna skola åk 1

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	* Våga tala inför en större grupp
ger vilja och mod att uttrycka sig		* Berätta något självupplevt så att
		andra förstår
* Utveckla förmåga att uttrycka		* Kunna säga sin mening
tankar och känslor samt reflektera		* Lyssna på och utföra en kort
och värdera		instruktion
*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	* Inse värdet av att kunna läsa
hand
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		* Lästeknik enligt LUS 9
tolka och uppleva texter av olika		* Förstå en enkel läst text
slag samt anpassa läsningen och		* Läsa en enkel text inför andra
arbetet med texten till dess		efter förberedelse
syfte och karaktär

* Få möjlighet att förstå kulturell
mångfald genom att möta skön-
litteratur från olika tider och länder

* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	*Sriva enkla meningar med mellan-
texter utifrån egna värderingar		rum mellan orden
och andras råd

* Utveckla förmåga att tillämpa		* Förstå sammansatta ord, motsats-
skriftspråkets normer och regler		ord och synonymer

*Utveckla förmåga att skriva		* Kunna skriva tydliga stora och små
läsligt för hand och att använda		bokstäver
datorn som hjälpmedel

* Utveckla förmåga att inhämta infor-
mation, tolka och kritiskt granska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna skola åk 2

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	* Våga tala inför klassen
ger vilja och mod att uttrycka sig		* Kunna ge och ta korta muntliga
		instruktioner, t.ex. lekregler
* Utveckla förmåga att uttrycka		* Hålla tråden när man berättar så
tankar och känslor samt reflektera		att andra förstår handlingen
och värdera		* Hålla det man hör i minnet och
		kunna återberätta
*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	* Kunna läsa både högt och tyst och
hand		förstå
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		* Kunna läsa och förstå enkla fakta-
tolka och uppleva texter av olika		texter
slag samt anpassa läsningen och		* Kunna läsa flytande LUS 12
arbetet med texten till dess		* Kunna ta hjälp av textens inne-
syfte och karaktär		håll, bilder, ordbilder eller ljudning
		i mötet med okända eller krångliga
* Få möjlighet att förstå kulturell		ord
mångfald genom att möta skön-		*Kunna särskilja vokaler och
litteratur från olika tider och länder		konsonanter
* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	* Kunna skriva enkla berättelser
texter utifrån egna värderingar
och andras råd		* Börja ny mening med stor bokstav
		och avsluta med punkt
* Utveckla förmåga att tillämpa		* Kunna samtala om egna texter och
skriftspråkets normer och regler		med handledning bearbeta innehåll
		och struktur
*Utveckla förmåga att skriva		* Kunna stava vanliga och ofta
läsligt för hand och att använda		återkommande ord
datorn som hjälpmedel		* Kunna skriva snyggt för hand
		eller med hjälp av digitala verktyg
* Utveckla förmåga att inhämta infor-
mation, tolka och kritiskt granska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna skola åk 3

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	* Kunna genomföra en presentation
ger vilja och mod att uttrycka sig		med hjälp av en tankekarta eller
		stödord
* Utveckla förmåga att uttrycka		* Kunna använda bild, drama eller
tankar och känslor samt reflektera		andra uttrycksmedel för att stödja
och värdera		eller komplettera muntligt berättande
		* Kunna argumentera o kommentera
*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	* Kunna ta del av och använda infor-
hand		mation i faktatexter och instruktioner
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		*Kunna ta hjälp av sammanhang,
tolka och uppleva texter av olika		rubriker eller bilder för ökad förståelse
slag samt anpassa läsningen och		* Kunna delta i samtal om texter,
arbetet med texten till dess		göra jämförelser, argumentera
syfte och karaktär		och framföra egna åsikter och tankar
		* Kunna använda ordlistan
* Få möjlighet att förstå kulturell
mångfald genom att möta skön-
litteratur från olika tider och länder
* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	* Kunna skriva berättande texter med
texter utifrån egna värderingar		tydlig handling baserade på egna
och andras råd		upplevelser eller fantasi
		* Kunna skriva enkla faktatexter eller
* Utveckla förmåga att tillämpa		instruktioner
skriftspråkets normer och regler		* Kunna använda bilder eller andra
		uttrycksmedel för att nyansera text
		* Kunna använda . ? !
*Utveckla förmåga att skriva		* Kunna dubbelteckning, ng-ljud
läsligt för hand och att använda		* Ha en tydlig handstil
datorn som hjälpmedel		* Kunna läsa och skriva skrivstil
* Utveckla förmåga att inhämta infor-
mation, tolka och kritiskt granska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna skola åk 4

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	* Kunna ge en tydlig och detaljerad
ger vilja och mod att uttrycka sig		arbetsinstruktion
		* Kunna referera en faktatext som
* Utveckla förmåga att uttrycka		ex. tidningsartikel
tankar och känslor samt reflektera		* Kunna argumentera för och
och värdera		emot ett påstående
*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	*Kunna läsa faktatexter och
hand		redogöra för innehållet
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		*Kunna ta hjälp av sammanhang,
tolka och uppleva texter av olika		rubriker eller bilder för ökad förståelse
slag samt anpassa läsningen och		* Kunna delta i samtal om texter,
arbetet med texten till dess		göra jämförelser, argumentera
syfte och karaktär		och framföra egna åsikter och tankar
		* Sökläsa och översiktsläsa LUS 16
* Få möjlighet att förstå kulturell		* Känna till några svenska
mångfald genom att möta skön-		barnboksförfattare
litteratur från olika tider och länder		* Kunna använda ett uppslagsverk

* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	* Kunna skriva berättande texter med
texter utifrån egna värderingar		tydlig handling baserade på egna
och andras råd		upplevelser eller fantasi
		* Kunna skriva faktatexter eller
* Utveckla förmåga att tillämpa		instruktioner
skriftspråkets normer och regler		* Kunna substantiv, adjektiv och verb
		* Kunna stava ljudstridigt
		* Kunna använda . ? ! och talstreck
*Utveckla förmåga att skriva		* Kunna använda datorn för skrivande
läsligt för hand och att använda
datorn som hjälpmedel
* Utveckla förmåga att inhämta infor-
mation, tolka och kritiskt granska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna skola åk 5

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	* Kunna ge en tydlig och detaljerad
ger vilja och mod att uttrycka sig		arbetsinstruktion inför klassen
		* Kunna referera en faktatext som
* Utveckla förmåga att uttrycka		ex. tidningsartikel inför klassen
tankar och känslor samt reflektera		* Kunna argumentera för och
och värdera		emot ett påstående inför klassen
*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	*Kunna läsa svårare faktatexter och
hand		redogöra för innehållet
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		* Kunna läsa svårare text högt med
tolka och uppleva texter av olika		flyt och bra intonation
slag samt anpassa läsningen och		* Kunna delta i samtal om texter,
arbetet med texten till dess		göra jämförelser, argumentera
syfte och karaktär		och framföra egna åsikter och tankar
		* Läsa mellan raderna i skönlitteratur
* Få möjlighet att förstå kulturell		* Känna till flera barnboksförfattare
mångfald genom att möta skön-
litteratur från olika tider och länder

* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	* Kunna skriva berättande texter
texter utifrån egna värderingar		med inledning, handling och slut
och andras råd		* Kunna skriva sammanfattning
		av given text
* Utveckla förmåga att tillämpa		* Kunna ordklasser och deras
skriftspråkets normer och regler		böjningsformer
		* Kunna prepositionerna

*Utveckla förmåga att skriva		* Kunna skicka e-post
läsligt för hand och att använda		* Kunna använda olika handskrifter
datorn som hjälpmedel		i olika sammanhang
* Utveckla förmåga att inhämta infor-		* Kunna söka fakta på internet
mation, tolka och kritiskt granska

Mål för svenska/underlag skriftliga omdömen vid Skepptuna skola åk 6

Strävansmål	Stoff	Så här har det gått	Så här har det gått
		Visar förmåga att: Uppnåendemål	Visar god förmåga:kopplas till s.mål
* Utveckla språklig säkerhet som	*Tala/lyssna	*Kunna med egna ord muntligt
ger vilja och mod att uttrycka sig		omfomulera en given text

* Utveckla förmåga att uttrycka		* Kunna ta ställning och argumentera
tankar och känslor samt reflektera		för sin åsikt i givna etiska dilemman
och värdera		* Kunna sätta sig in i andras
		uppfattningar och redogöra för dessa
*Utveckla lust att läsa på egen	* Läsa	*Kunna läsa svårare faktatexter och
hand		redogöra för innehållet
* Utveckla förmåga att läsa, förstå,		* Kunna läsa svårare text högt med
tolka och uppleva texter av olika		flyt och bra intonation
slag samt anpassa läsningen och		* Kunna delta i samtal om texter,
arbetet med texten till dess		göra jämförelser, agumentera
syfte och karaktär		och framföra egna åsikter och tankar

* Få möjlighet att förstå kulturell		* LUS 18 B
mångfald genom att möta skön-		*Kunna känna till olika genre av
litteratur från olika tider och länder		skönlitterära texter och författare
* Utveckla förmåga att bearbeta	*Skriva	* Kunna skriva olika typer av texter
texter utifrån egna värderingar		med inledning, handling och slut
och andras råd		* Kunna använda talspråk i dialogform

* Utveckla förmåga att tillämpa		* Kunna ordklasser och deras
skriftspråkets normer och regler		böjningsformer
		* Kunna subjekt, predikat och objekt

*Utveckla förmåga att skriva
läsligt för hand och att använda
datorn som hjälpmedel
* Utveckla förmåga att inhämta infor-		* Kunna jämföra jämföra olika
mation, tolka och kritiskt granska		mediers redogörelse av händelser

2010-11-01

Skriv ut sidan

Dela information

Dela