"Alla barn är trygga och har god självkänsla"
För att alla barn ska känna trygghet och lära sig att fungera enskilt och i grupp arbetar Odensala förskola utifrån sociala mål som följs upp i utvecklingssamtalen. Genom "Tillsammans" och gruppstärkande övningar, temaarbeten om kamratskap och känslor, drama och massage tränas alla barn till att samarbeta med varandra, visa hänsyn och att hantera konflikter.

"Alla barn lär sig så mycket som möjligt efter sin förmåga"
För att stimulera alla barn till att lyssna, berätta, reflektera och ge uttryck för sina uppfattningar med ett rikt ord- och begreppsförråd ges barnen stimulans genom sagoberättande, rim och ramsor och sånger.  Vi använder oss av Bornholmsmetoden för att ge barnen extra språkstimulans. Lekar med symboler och bokstäver väcker nyfikenheten för skriftspråket.  

"Alla barn känner delaktighet och ansvar"
Barnens utveckling dokumenteras i en portfolio som barnen görs delaktiga i och som används som underlag vid utvecklingssamtalen. Det är viktigt att Ni som föräldrar tar del av Ert barns vardag på förskolan och av den utveckling som pedagogerna på olika sätt dokumenterar. Ni får möjlighet till detta genom utvecklingssamtal höst och vår, presentationer av vår verksamhet i föräldramöten och samråd men även geonom utställningar och presentationer på våra "drop in" dagar som vi arrangerar under terminerna.

Rörelse och motorik 
Stimulerande miljö med stora möjligheter till vistelse i vacker natur ger barnen motorisk träning och främjar hälsan. Alla barn är ute minst en gång varje dag och vi förlägger mycket av våra aktiviteter utomhus när vädret tillåter såsom skapande av olika slag eller mellanmål.  Mulleverksamhet har vi under våren. Barnens motoriska utveckling stimuleras även genom schemalagda rörelsepass i mindre grupper.

Fantasi och skapande
Barnen vid Odensala förskola erbjuds ett varierat utbud i skapande övningar. Vi arbetar med olika material både inne och ute så att kreativitet och nyfikenhet stimuleras och barnen utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera. Snickarboden är ett av dem ställen som barnen får chans att pröva på att bygga och snickra. Den matematiska förmågan tränas både i vardagen men också i mindre grupp och med anpassat material.