Jämfört med 2010 har förskolans resultat - medelvärden ökat väsentligt i positiv riktning. Svarsfrekvensen är låg men har ökat sedan 2010. Vi har varit aktiva med information ut till våra föräldrar hur viktigt det är att få in alla svar.
På APT (personalmöten) har vi diskuterat enkäten. Vi har lagt fokus på några av frågeställningarna för att sedan göra en analys av svaren. På höstens föräldramöten har vi gått igenom brukarenkätens resultat.
Hur ska vi arbeta för att föräldrarna skall uppleva en förbättring?
Vi har lagt fokus på följande punkter, där vi vill höja resultaten till nästa år:
Fråga 4. ”Mitt barns tankar och ideer tas tillvara”
Fråga 5. ”Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov”
Utveckla barnens portfolio och läroberättelsesamtal för att synliggöra barnens delaktighet och inflytande och synliggöra läroprocessen. Förbättra den kontinuerliga dokumentationen, aktiviteter som också syns på väggarna, anslagstavlor. Samtal som vi har vid dagliga kontakter med föräldrarna.
Fråga 7. ”Mitt barn känner sig trygg i förskolan”
Föräldrar vill se att vi ser deras barn – Alla pedagoger ska vara närvarande dvs. vara med barnen, vikten av att alla barn tas emot varje dag– att vi ser dem. Vi arbetar också med föräldraaktiv introduktion. Vi strävar efter 100% trygghet
Fråga 12 ”Personalen motverkar aktivt att något barn behandlas illa”
Resultatet har ökat betydligt sedan 2010 - det är positivt. Pedagogerna ska agera direkt vid sådan händelse och följa vår plan för att likabehandling och kränkningar. Vi fortsätter att reflektera över pedagogernas förhållningssätt, vägleder barnen i vad som är rätt och fel, hjälper barnen vid konflikter.
Fråga 13. ”Jag känner till förskolans arbete med att motverka mobbing, kränkande behandling och diskriminering”
Vi måste bli bättre på att informera och beskriva vårt arbete vid introduktion, föräldramöten.
I alla områden arbetar vi för att de röda fälten ska försvinna ”instämmer inte alls”. Samt de grå fälten ”vet ej”